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《什么时候去死呢》是一款风格独特、氛围惊悚的文字恐怖游戏,旨在挑战玩家的心理承受极限。游戏包含多个不同的故事线,玩家的每一次选择都会导向截然不同的结局,带来一段令人印象深刻的冒险体验。在探索过程中,你将遭遇各种诡异现象,甚至可能面临角色死亡的危机——你能否揭开所有事件背后的真相?又能否避免被诅咒吞噬?沉浸式的玩法、文字化的叙事表达、独特的故事风格,再加上醒目的红色字体设计,都在无形中渲染出强烈的恐怖氛围。

1、谁来救救可奈子(教室的笔记本)
2、仅仅是死亡,并不能让人从痛苦里解脱出来。(职员室的古旧书架之中)
3、我已经忍不下去了...(生物教室的药柜)
4、每天都像地狱一下(保健室)
5、我杀了她(教室)

高中生涯最后一个暑假,我和朋友们一同去学校参加了试胆大会
我肯定是不相信幽灵这类东西的,只是想和大家一起制造些有意思的回忆罢了。
原本只想这样罢了
“什么时候死呢?”
一连串诡异的现象接连发生,诅咒信息引发连锁反应,紧接着朋友也遭遇了不幸……
我能解开事情的真相吗?

第一章
1、不回头
第二章
1、先当进去
2、让其他人先去
3、我去
4、随便选
5、随便选
6、随便选
7、赶紧逃跑
8、随便选
9、随便选
10、不回头
策划:小草
负责人:SETSUNA
翻译:Lux、哇咔咔、零八、小R、大黑屋、未来の桜、かつ、晓风惜、eva
校对:SETSUNA
技术:蛀虫
美工:节操猎人、无弦、小贱、如霜、只为一人、铭寅宸、大媮小儯、凉
1、当年老师把可奈子从焚烧炉里拉出来再掐死,我们可以想象可奈子恨得是掐死她的老师和煽风点火的学生,其后她诅咒了老师并使其产生心理暗示‘我要自杀’。但她或许没有诅咒到煽风点火的几个学生,所以她等待了二十年,并以一种形式散播出去校园传闻,自己则以蚯蚓为寄身隐藏在破旧的教室里,等待着那几个学生在夜晚来这里。
2、然而事与愿违,二十年时光流逝,她终究只等到了主角五人。当目睹主角五人对胖妹施行活祭后,她怒火中烧,随即以死亡相威胁,逼迫五人去寻找当年那些欺凌过她的学生——以上推测是建立在存在鬼神之说、且蚯蚓的寄主是可奈子这两个前提下的。那么,倘若实际情况并非如此呢?
那么,如果蚯蚓的寄主是那位老师呢?要知道,老师同样是自杀身亡,同样含冤而死,那本日记也属于他。很容易发现,他性格十分懦弱,日记里还曾写过“可奈子一人牺牲换来了整班和平”这样的话。难道这位老师也曾遭受学生的欺凌?或许,这位老师死后也留下了冤魂,一直在等待着那几个当初煽风点火的学生出现。
4、另外别忘了,他的日记里藏着鬼屋地图,对应的正是可奈子的家。这本日记偏偏是在亚去世后才出现的,可奈子根本不可能知道它的存在,唯有老师的冤魂清楚内情。况且可奈子家设有地下虐待室,我推测老师对此是知晓的,说不定还在暗中默许过这类事情的发生。
5、地下室出现了黑色液体,这究竟是何原因?难道是刚有人在此死亡?亦或是蚯蚓寄主在作祟?对此我们暂时无法知晓。二楼放着一袋头骨,推测应该是可奈子的,毕竟老师当年的遗骸已经火化了。老师为了掩盖罪行、销毁证据,便将可奈子的头骨带到了鲜少有人前来的可奈子家中,并将其密封了起来。
6、不过,为什么不用焚烧炉烧掉?那些目睹事情的学生当然是不会说出去的,因为他们也脱不了干系。
7、不过老师是怎么想的?就好似是故意留下证据一样。当年的警察又是怎么想的?就算可奈子再怎么小透明,她也是公民,失踪为什么不找?就算找了,为什么不找可奈子家?这些都是个秘。
1、恐怖题材的文字类剧情游戏,更好的去体验游戏吧。
2、全新的冒险解谜游戏玩法,你会进入不同的地方,一起来探索这些。
3、沉浸式的对话互动体验,通过点击解锁游戏剧情,你所做的每一次选择都将影响最终的结局走向。
6.0分
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